Multimédia : Graphic New Year 2018 !

Petit défi lancé par Graphic New Year 2018, invitant les graphistes, webdesigners et autres créatifs de faire une réalisation graphique, digitale, illustrative ou tout support confondu par jour lors du mois de janvier 2018, chaque jour ayant un thème alloué. 

Ayant réellement envie de relever le défi afin de m’amuser et de développer mes capacités et compétences, j’ai accepté de participer à cette initiative.

Ayant eu cette liste mi-décembre 2017, j’ai pu préparer mes idées sous forme de croquis, de choix de supports et formats finaux etc.

(Quelques croquis scannés)

Voici donc mes différentes réalisations : 

1er janvier 2018 – Nouvel An : 

 

2 janvier 2018 – Hiver

3 janvier 2018 – Cadeau

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Multimédia : Daphnée Zou Gaming

Projet de création d’une chaîne de Gaming sur YouTube nommée : Daphnée Zou Gaming, dédiée aux jeux-vidéos et particulièrement aux J-RPG (RPG Japonais).

La problématique qui se posait alors lorsque j’ai commencé à monter ma chaîne et toujours aujourd’hui est : 

Que puis-je apporter de plus dans le
YouTube Gaming
(féminin) en France ?

En effet, je n’avais nullement envie de recopier les autres. Il fallait absolument que j’apporte quelque chose d’original comme un nouveau concept par exemple. C’est pour cela que je me concentre exclusivement sur les J-RPG peu connus en France afin de les faire découvrir.

Vignette de la vidéo de présentation de ma chaîne

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Multimédia : Vidéo Fayat Fondations

Montage vidéo effectué sur Premiere Pro lors de mon alternance chez Fayat Fondations, dans le cadre de ma formation en Bac + 3 Licence Pro Création et Gestion de Projets Multimédia. 

Elle a été réalisée à l’occasion d’un événement. 

Projet tutoré – Alumni IUT d’Evry Val d’Essonne

Création d’un réseau des anciens étudiants de l’IUT d’Evry Val d’Essonne, dans le cadre de mon projet tutoré en LP CGPM.
Identité visuelle reprenant les couleurs du logo de l’IUT d’Evry, en plus adoucies, la forme circulaire non finie représentant des bras qui rassemblent et le dégradé créant une harmonie et une continuité entre les anciens étudiants (bleu) et des étudiants actuels (orange).

     

       

  

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